创新思维的重要性和意义

英国心理学家瓦拉斯提出了创造性思维的四个阶段即准备阶段、酝酿阶段、豁朗阶段、验证阶段,在人类的历史长河中,哥白尼的“太阳中心说“、伽利略的“自由落体运动”以及达尔文的“生物进化学说”等划时代理论的提出都深刻体现了这一思维。对青少年来说,创造性思维极为重要,这不仅能帮助他们更好的学习,也能帮助他们在未来更好的解决问题。那么,对青少年来说,创造性思维究竟有什么意义呢?我们可以从下面两个方面来看。

创新思维的重要性和意义

 

一、摆脱固化思维。

对青少年来说,创造性思维可以帮助他们摆脱思维的单一性、僵硬性和习惯性。在中国的教学中,往往是老师教什么孩子学什么,孩子极少会通过自己的思考去解决问题,长期以来,大部分青少年反而变得思维单一僵化,这时候创造性思维就显得极为重要。在培养创造性思维的过程中,孩子可以发散思维,不断挖掘自身潜力,因此,在课堂中,老师也应给学生提供更多可以发散思维的机会,使孩子独立思考。

创新思维的重要性和意义

 

二、保护求知欲。

创造性思维可以保护青少年的求知欲,激发他们的好奇心。具有创造性思维的人往往对于世界都有强烈的好奇心和求知欲,而求知欲和好奇心也推动着青少年们更加积极主动的去观察,去探索,对他们而言,这样的过程不是负担,而是一种乐趣。这也在不知不觉中是他们爱上了学习。

创新思维的重要性和意义

 

时代发展至今,国家也在不断强调创造性人才的重要性,但创造性成果不应仅仅是前人的成果,老师和家长都应以知识为基础,在教学或孩子成长过程中不断开发孩子的创新能力,使孩子能够积极主动的去思考问题、解决问题。

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